说起对孩子的艺术启蒙, 很多家长都会觉得, 带着孩子去美术馆 欣赏世界名画是个不错的方法。 但是对于也有家长带 […]
说起对孩子的艺术启蒙,
很多家长都会觉得,
带着孩子去美术馆
欣赏世界名画是个不错的方法。
但是对于也有家长带孩子看画时,就像阅读无字书一样,走马观花看个乐呵
最后可能就是无功而返。
那么,到底该如何带着孩子欣赏名画呢?
比如人物画,就可以先找简单的问题问一下:
这个人物是男生还是女生呢?
(简单的问题是为了打开孩子的话匣子)
接着就可以提其他问题了,
这幅画上有多少人呢?
你觉得他们的表情是悲伤还是高兴?
这里面你看到了什么颜色?
你觉得他们都在干什么呢?
当孩子看的差不多的时候,就可以问一下,
你喜欢这幅画吗?
是什么原因呢?
孩子的思考其实比什么都重要~
这幅画你最先看到的是什么呢?
你觉得是作者要表达的中心人物吗?
然后你又看到了谁呢?
看看这张画,你觉得都是由什么图形构成的?
这个环节可以当做“构图”概念的铺垫,
可以用手指比划比划,
既锻炼抽象思维,又学习画面构成。
除了通过提问来引发孩子的主动思考,
其实最好的方式是和孩子玩角色扮演的游戏。
相信我,孩子们会为之而疯狂!
通过角色扮演,
孩子们会更能体会画中想要传达的情感和意境。
甚至不要以为只有人物画可以去模仿。
其实风景画,抽象画都可以!
可以扮演一朵花,
或者扮演一个元素。
随便什么都行,
还可以让孩子们自己去想一个关于画的故事。
不仅锻炼了孩子的审美能力,
还能提高孩子的创造力和表现力。
和孩子的讨论可以是天马行空走很远,
视孩子的兴趣和理解力而定,
不必有什么答案,
只要让孩子对画面留下一个印记就好,
终归有一天,
这些印记会萌生一些兴趣的芽,
让TA愿意去更深探索这幅画中更多的内涵。
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